Friday, August 14, 2026

Buy now

అకడమిక్ ప్యానల్ సందర్శనలు తనిఖీలకే పరిమితం కాకుండా ఉపాధ్యాయులకు అకడమిక్ సహకారం అందించాలి

* పెద్దపల్లి జిల్లా కలెక్టర్ కోయ శ్రీహర్ష
* తరగతి గది పరిశీలన, విద్యార్థుల స్పాట్ అసెస్‌మెంట్
* ఆధారాలతో కూడిన ఫీడ్‌బ్యాక్‌తో నిరంతర విద్యా అభివృద్ధికి చర్యలు
* ఉస్మానియా యూనివర్సిటీలో రాష్ట్రస్థాయి విద్యాశాఖ అధికారులకు నిర్వహించిన ఒకరోజు శిక్షణ
* కార్యక్రమంలో అకడమిక్ ప్యానల్ విధానంపై జిల్లా కలెక్టర్ కోయ శ్రీహర్ష ప్రజెంటేషన్

పెద్దపల్లి : అకడమిక్ ప్యానల్ సందర్శనలు కేవలం తనిఖీలకే పరిమితం కాకుండా ఉపాధ్యాయులకు అవసరమైన అకడమిక్ సహకారం అందిస్తూ, పాఠశాలల్లో నిరంతర విద్యా అభివృద్ధికి దోహదపడేలా ఉండాలని జిల్లా కలెక్టర్ కోయ శ్రీహర్ష సూచించారు. తరగతి గది బోధనా పద్ధతులను బలోపేతం చేయడం, విద్యార్థుల అభ్యసన ఫలితాలను మెరుగుపరచడం అకడమిక్ మానిటరింగ్ ప్రధాన లక్ష్యంగా ఉండాలని అన్నారు. గురువారం హైదరాబాద్‌లోని ఉస్మానియా యూనివర్సిటీలో రాష్ట్రంలోని అన్ని మండల విద్యాధికారులు, జిల్లా విద్యాధికారులు, ప్రాంతీయ సంయుక్త సంచాలకుల కోసం నిర్వహించిన ఒకరోజు శిక్షణ, అవగాహన కార్యక్రమంలో పెద్దపల్లి జిల్లా కలెక్టర్ కోయ శ్రీహర్ష పాల్గొన్నారు. ఈ సందర్భంగా పెద్దపల్లి జిల్లాలో అమలు చేస్తున్న అకడమిక్ ప్యానల్ విధానంపై రాష్ట్రస్థాయి అధికారులకు ప్రజెంటేషన్ ఇచ్చారు.

* క్రమబద్ధమైన పాఠశాల సందర్శనలతో అకడమిక్ మానిటరింగ్
పెద్దపల్లి జిల్లాలో అకడమిక్ ప్యానల్ ద్వారా పాఠశాలలను క్రమబద్ధంగా సందర్శిస్తూ, పాఠశాల స్థాయిలో బోధన – అభ్యసన ప్రక్రియను పర్యవేక్షిస్తున్నట్లు జిల్లా కలెక్టర్ వివరించారు. ప్రతి పాఠశాల సందర్శనలో తరగతి గది పరిశీలన, విద్యార్థుల స్పాట్ అసెస్‌మెంట్ తప్పనిసరిగా నిర్వహిస్తున్నట్లు తెలిపారు. విద్యార్థుల అభ్యసన స్థాయిని ప్రత్యక్షంగా అంచనా వేసి, అభ్యసనలో వెనుకబడిన అంశాలను గుర్తించి, వాటి పరిష్కారానికి అవసరమైన జోక్యాలను ప్రణాళిక చేస్తున్నట్లు వివరించారు. విద్యార్థుల అభ్యసన డేటాను ఆధారంగా చేసుకుని బోధనా ప్రణాళికలను మరింత ప్రభావవంతంగా రూపొందించాలని సూచించారు. ఆధారాలతో కూడిన నిర్మాణాత్మక ఫీడ్‌బ్యాక్
ఉపాధ్యాయులకు ఫీడ్‌బ్యాక్ ఇచ్చే విధానం నిర్మాణాత్మకంగా ఉండాలని జిల్లా కలెక్టర్ తెలిపారు. ఉపాధ్యాయుల బోధనలోని 2–3 మంచి అంశాలను గుర్తించి అభినందించడంతో పాటు, మెరుగుదలకు అవసరమైన ఒక స్పష్టమైన, ఆచరణ సాధ్యమైన తదుపరి చర్యను సూచించాలని అన్నారు. అకడమిక్ ప్యానల్ సందర్శనల ద్వారా ఉపాధ్యాయులలో భయాన్ని కలిగించడం కాకుండా, వారి బోధనా సామర్థ్యాలను మరింత బలోపేతం చేసేందుకు అవసరమైన అకడమిక్ సహకారం అందించాలన్నారు. విద్యార్థుల చురుకైన భాగస్వామ్యానికి ప్రాధాన్యం తరగతి గదిలో విద్యార్థుల భాగస్వామ్యం, పరస్పర చర్చ, స్వతంత్ర అభ్యాసం, చురుకైన పాల్గొనడం పెరిగేలా ఉపాధ్యాయులను ప్రోత్సహించాలని జిల్లా కలెక్టర్ సూచించారు. విద్యార్థులు కేవలం వినే స్థాయిలో కాకుండా ప్రశ్నించడం, చర్చించడం, స్వయంగా నేర్చుకోవడం వంటి అభ్యసన ప్రక్రియలో చురుకుగా పాల్గొనేలా బోధనా పద్ధతులను మార్చాలని తెలిపారు. డిజిటల్ టూల్స్, బోధనాభ్యసన సామగ్రి, సమర్థవంతమైన ప్రశ్నించే విధానాలను వినియోగించి తరగతి గది అభ్యసనాన్ని మరింత ఆసక్తికరంగా, ప్రభావవంతంగా మార్చాలని సూచించారు. కాంప్లెక్స్ సమావేశాలు, సబ్జెక్ట్ ఫోరమ్‌లతో లోపాల పరిష్కారం గుర్తించిన బోధన – అభ్యసన లోపాలను పరిష్కరించేందుకు కాంప్లెక్స్ సమావేశాలు, సబ్జెక్ట్ ఫోరమ్‌లను మరింత బలోపేతం చేయాలని జిల్లా కలెక్టర్ తెలిపారు. పాఠశాల సందర్శనలో గుర్తించిన అంశాలను తదుపరి సమావేశాల్లో చర్చించి, ఉపాధ్యాయులకు అవసరమైన అకడమిక్ సహకారం అందించే విధంగా కార్యాచరణ రూపొందించాలని సూచించారు. ఎంఈఓలు, కాంప్లెక్స్ హెడ్‌మాస్టర్లు, అకడమిక్ బృందాలు పాఠశాల సందర్శనలు, శిక్షణా కార్యక్రమాల అనంతరం క్రమం తప్పకుండా ఫాలోఅప్ నిర్వహించాలని అన్నారు. ఒక్కసారి పరిశీలన చేసి వదిలివేయకుండా, సూచించిన అంశాలపై పురోగతిని నిరంతరం పర్యవేక్షించాలని తెలిపారు.

* క్వాలిటీ కోఆర్డినేటర్ల ద్వారా డేటా ఆధారిత ప్రణాళిక
క్వాలిటీ కోఆర్డినేటర్లు పాఠశాల సందర్శనల పరిశీలనలను క్రమబద్ధంగా నమోదు చేయాలని జిల్లా కలెక్టర్ సూచించారు. వివిధ పాఠశాలల్లో సాధారణంగా కనిపిస్తున్న అంశాలను విశ్లేషించి, పాఠశాల, మండల స్థాయిలో లక్ష్యిత అభివృద్ధి ప్రణాళికలను రూపొందించాలని తెలిపారు. పాఠశాల సందర్శనల నుంచి లభించే సమాచారాన్ని కేవలం రికార్డుల కోసం కాకుండా విద్యా ప్రమాణాల మెరుగుదలకు ఉపయోగించాలని సూచించారు. డేటా ఆధారంగా అవసరమైన చోట ప్రత్యేక జోక్యాలను చేపట్టి, వాటి ఫలితాలను తిరిగి పరిశీలించాలని అన్నారు. అకడమిక్ మానిటరింగ్‌కు స్పష్టమైన లక్ష్యం అకడమిక్ ప్యానల్ మానిటరింగ్ యొక్క అంతిమ లక్ష్యం తప్పులను గుర్తించడం కాదని జిల్లా కలెక్టర్ కోయ శ్రీహర్ష స్పష్టం చేశారు. ఉపాధ్యాయులకు సహకరించడం, తరగతి గది బోధనా పద్ధతులను బలోపేతం చేయడం, విద్యార్థుల అభ్యసన ఫలితాలను మెరుగుపరచడం ప్రధాన లక్ష్యాలని తెలిపారు. పెద్దపల్లి జిల్లాలో అమలు చేస్తున్న అకడమిక్ ప్యానల్ విధానం ద్వారా క్రమబద్ధమైన అకడమిక్ మానిటరింగ్, నిర్మాణాత్మక ఫీడ్‌బ్యాక్, డేటా ఆధారిత ప్రణాళిక, నిరంతర ఫాలోఅప్ ద్వారా పాఠశాలల్లో విద్యా అభివృద్ధికి అనుకూలమైన వాతావరణాన్ని సృష్టించవచ్చని జిల్లా కలెక్టర్ వివరించారు. రాష్ట్ర వ్యాప్తంగా అకడమిక్ మానిటరింగ్‌ను మరింత సమగ్రంగా, ప్రభావవంతంగా అమలు చేసేందుకు పెద్దపల్లి జిల్లాలోని ఈ విధానం ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని తెలిపారు. అకడమిక్ ప్యానల్‌ను కేవలం తనిఖీ వ్యవస్థగా కాకుండా, ఉపాధ్యాయులకు సహకరించే, బోధనా పద్ధతులను బలోపేతం చేసే, విద్యార్థుల అభ్యసన ఫలితాలను మెరుగుపరిచే సమగ్ర అకడమిక్ జోక్యంగా చూడాలని సూచించారు. ఈ శిక్షణ కార్యక్రమంలో రాష్ట్రంలోని వివిధ జిల్లాలకు చెందిన మండల విద్యాధికారులు, జిల్లా విద్యాధికారులు, ప్రాంతీయ సంయుక్త సంచాలకులు, క్వాలిటీ కోఆర్డినేటర్లు తదితరులు పాల్గొన్నారు.

Related Articles

spot_img

Most Popular